5月18日，黨委書記郭健圍繞主題教育調研選題，就課程思政和思想政治教育融入學生日常學習生活情況到物理科學與技術學院調研。

調研座談會上，學院主要負責同志介紹了大學生思想政治教育、社會實踐、志愿服務、實習實訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等活動總體情況和取得成效，并提出了相關意見建議。學院其他班子成員分別圍繞學生工作和本科教學工作做了重點匯報。教師代表就一流專業(yè)、一流課程和課程思政建設等內容作了典型發(fā)言。部分青年學生代表結合“滴灌”教育理念，在兩大課堂互動互補互融方面等談體會、講心得、話擔當。

郭健邊聽邊記，不時與師生交流互動。郭健指出，思想政治工作是學校一切工作的生命線，是實現(xiàn)改革發(fā)展穩(wěn)定的重要保障。他強調，要緊緊圍繞落實立德樹人根本任務，在學科建設與專業(yè)發(fā)展、理論教學與實踐創(chuàng)新、通識教育與專業(yè)教育、招生培養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)、思政課程與課程思政等方面做到融會貫通、協(xié)調發(fā)展；要秉持“大教學觀”和“大思政觀”育人理念，持續(xù)創(chuàng)新“滴灌”思政教育模式，交叉運用精準集約法、主動介入法、打通堵點法、直達根系法“組合拳”，改變以往“大水漫灌”的粗放模式，給予學生更精準、細微、高效的教育引導，不斷開創(chuàng)“三全育人”新格局。

黨委辦公室、教務處負責同志，物理科學與技術學院班子成員和師生代表參加了調研活動。

（物理科學與技術學院 供稿）