近日，我校首屆“數(shù)據(jù)分析技術(shù)與應(yīng)用”微專業(yè)順利開(kāi)班，經(jīng)過(guò)報(bào)名、選拔、公示等程序，來(lái)自15個(gè)學(xué)院的90名2023級(jí)本科生進(jìn)入微專業(yè)學(xué)習(xí)。

微專業(yè)，是指圍繞某個(gè)特定學(xué)術(shù)領(lǐng)域、研究方向或者核心素養(yǎng)，凝練開(kāi)設(shè)的一組核心課程，使學(xué)生具備該專業(yè)一定的專業(yè)素養(yǎng)和行業(yè)從業(yè)能力。“數(shù)據(jù)分析技術(shù)與應(yīng)用”微專業(yè)旨在提升學(xué)生數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、清洗、建模、分析、可視化與利用等全流程的數(shù)據(jù)處理能力，培養(yǎng)“數(shù)據(jù)+學(xué)科”雙重專業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才。

近年來(lái)，計(jì)算機(jī)教學(xué)部科學(xué)謀劃、主動(dòng)作為，逐步將人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)作為“大學(xué)計(jì)算機(jī)”課程教學(xué)的主要內(nèi)容，開(kāi)設(shè)了“人工智能與社會(huì)發(fā)展”、“數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用”“開(kāi)源鴻蒙南向開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)”等系列前沿通識(shí)課程，與法學(xué)、哲學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物信息學(xué)等專業(yè)共同打造專業(yè)融合課程，持續(xù)組織了計(jì)算機(jī)文化節(jié)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、數(shù)字素養(yǎng)與技能提升競(jìng)賽等第二課堂活動(dòng)，積極落實(shí)“融通”育人理念，助推“四新”專業(yè)建設(shè)，更好地發(fā)揮計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)對(duì)數(shù)字時(shí)代高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要支撐作用。

（教務(wù)處、計(jì)算機(jī)教學(xué)部 供稿）