4月12日下午，我校在七一路校區(qū)A5-202舉辦“育見-本科教育高質(zhì)量發(fā)展系列深度訪談”第二期，主題為專業(yè)內(nèi)涵建設、專業(yè)結構調(diào)整。黨委常委、副校長孟慶瑜出席訪談。

教務處副處長王強軍解讀了教育部等五部門印發(fā)的《普通高等教育學科專業(yè)設置調(diào)整優(yōu)化改革方案》，并指出學校將以教育部文件為引導，本著服務國家發(fā)展、突出優(yōu)勢特色、強化協(xié)同聯(lián)動的原則，構建我校專業(yè)設置動態(tài)調(diào)整機制，加強對專業(yè)的設置、調(diào)整和建設工作。

建筑工程學院院長方有亮介紹了本學院專業(yè)發(fā)展定位、人才培養(yǎng)目標，主要圍繞綠色、智能兩大主題，服務于京津冀地區(qū)城市建設和綠色發(fā)展，還針對工科專業(yè)認證過程中遇到的瓶頸問題現(xiàn)場征求意見建議。管理學院副院長楊文杰針對本學院專業(yè)人數(shù)體量大的現(xiàn)狀，提出以新文科建設理念為引領，推動專業(yè)互融共享，不斷優(yōu)化專業(yè)結構。

物理科學與技術學院副院長李盼來分享了學院國家一流專業(yè)、省級一流專業(yè)內(nèi)涵建設經(jīng)驗，通過青年教師課堂大賽、教師教學創(chuàng)新大賽提高教師教學能力，通過科研成果轉化教學資源的方式加強課程建設、教材建設，通過與中科院近代物理研究所合作培養(yǎng)基礎學科拔尖人才，不斷提高專業(yè)人才培養(yǎng)水平。

基礎醫(yī)學院副院長靳祎介紹了本學院臨床醫(yī)學跨學科協(xié)同育人試點班建設情況，通過增設《醫(yī)學機器學習》等跨學科課程、組建“醫(yī)學+”多學科交叉融合基層教學組織、加強課程思政建設、抓好醫(yī)學技能大賽、學生創(chuàng)新項目等舉措，著力加強復合型醫(yī)學人才培養(yǎng)。

法學院副院長陳佳介紹了我校首個微專業(yè)“立法理論與實務”微專業(yè)的建設情況，從學生選拔機制、核心課程設置、學生學分置換、項目制導師制，以及與立法部門協(xié)同育人等方面，詳細分享微專業(yè)建設經(jīng)驗，為其他學院提供可借鑒的思路。

孟慶瑜對本次訪談活動給予充分肯定，認為做到了學科全覆蓋、嘉賓深思考、部門強推動、工作有實效，并針對我校專業(yè)結構調(diào)整優(yōu)化工作提出指導意見，要加強對教育部有關文件精神的領會思考，對專業(yè)結構調(diào)整超前謀劃、統(tǒng)籌兼顧，積極落實專業(yè)的裁減、鞏固、增加等工作，持續(xù)提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

教學管理部門、教學單位教學院長以及專業(yè)負責人參加了本次訪談，并現(xiàn)場針對專業(yè)內(nèi)涵建設、專業(yè)動態(tài)調(diào)整、新興專業(yè)增設和微專業(yè)建設等方面進行互動交流。